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真牛气还是奖项太水?

时间:2018-11-09 03:06 点击:

本报消息(记者 余美娜)“中国地理学会主办”,一听这个名头,足可以吓到人。更牛气的是,永康一所学校的400名学生参加了该协会的一个竞赛,163名学生分别获得一二三等奖。

只要交20元钱,就能拿到奖状。有学生家长质疑,这种比赛有多少含金量,真是让人怀疑。

抄了答案,交20元坐等领奖

“爸爸,我得奖了,是一等奖。给我20元钱,就能拿到奖状了。”林先生的儿子在永康城区一所学校上小学,做家长的听到孩子获奖,一阵高兴,不过他一时听不明白,为什么要交钱再拿奖状。

林先生一问,原来前段时间,老师组织他们参加了第七届“环保之星”全国小学生科技大赛,最近获奖名单出来,孩子获得了一等奖。林先生在电脑上查询后发现,这个比赛由中国地理学会主办,奖状也由他们颁发。听起来名头挺大,级别也挺高。

不过,孩子又告诉他,拿获奖证书,要先交20元钱。林先生再打听了一下,发现这比赛有点问题,比赛过程很简单,老师给学生发了一套试题,并提供答案。而且比赛获奖概率颇高,学校里大概400名学生参加了比赛,有163名学生拿到了一二三等奖。

“20元钱谁都出得起,关键在于学校是教书育人的地方,这种比赛这么虚,有意思吗?”林先生最后没交这笔钱。

学校:事后才知要交钱

“当时她跟我说是免费参加的,而且学校也同意了。”吕老师是学校的科学组组长,大概在4月份,他接到中国地理学会工作人员姜女士的电话。

“她对我们的教程进度好像比较了解,而且我正好教地理方面的课程,这个比赛和课程比较吻合。”吕老师说,听到是学校让他组织参加,他没有多想,就动员其他班级学生一起参加。

对方通过邮箱将试卷和答题卡的电子版发给了他,还发了一份比赛通知。吕老师将试卷打印出来,分发给400余名学生。

“有些比较难的题目,我给学生做了讲解。客观题本身就是开放性的,可以寻求家长和老师的帮助。”除了客观题,这次比赛还有部分是主观题,学生提交图画、作文、摄影等作品都可以。“班级里的学生大部分选择了画画。”

记者在网上搜索该活动的通知发现,里面有一项提到“大赛组委会决定本项赛事采取免费参与获奖学生适当收费的原则,获奖比例原则上不超过20%。(每名获奖学生收费20元,含报名费、评审费、证书制作费、邮寄费等)。”

吕老师说,虽然他也收到过比赛的实施细则,但没有仔细看,不知道拿获奖证书时要收费。目前有部分学生交了钱,但他没有透露具体数字。

记者发现,中奖的人数远远超过了20%的比例。“她当时电话里的解释是我们学校答题答得特别好。”吕老师说。

学校的童校长表示,从没听说过类似活动。对于这类比赛,学校本着免费比赛鼓励参与的态度,绝不会以学校名义向学生收钱。“收费是主办方的事情,要不要交费是家长、学生自愿的。如果不想要证书,学校可以联系大赛组委会,将钱退回去。”童校长说。

主办方:这相当于鼓励奖

“环保之星”全国小学生科技大赛的确由中国地理学会主办,今年已是第七届。中国地理学会挂靠在中国科学院地理科学与资源研究所,是在民政部注册登记的社会团体。

记者仔细查阅比赛通知后发现,大赛中的一个奖项“环保之星”为100人,在小学生中产生。也就是“环保之星”全国只有100人,那永康的163个一二三等奖又是怎么回事呢?

昨天下午,大赛组委会一名工作人员告诉记者,本次比赛除了评选100名“环保之星”,还会评选出“环保之星”一、二、三等奖以及优秀奖。她说,“环保之星”一、二、三等奖以及优秀奖都相当于鼓励奖,比赛以学校为单位参赛。每年他们会有选择性地通知一些学校。“如果学校组织得好,可以将获奖比例适当提高。”

工作人员表示,比赛中的客观题,主要考察老师的辅导能力和辅导水平,学生自主完成的主观题,才是评奖的主要标准。“中国地理学会是一个国家级的学术单位,在一些地方,获得这个奖对孩子升学有帮助,也是一种荣誉。”见记者对奖项含金量有疑问,工作人员这么解释。

教育局:非官方比赛不鼓励

永康市委教育局教育科的工作人员告诉记者,对于这种协会组织的比赛,教育主管部门不鼓励参与。

至于主办方所说的对升学有帮助,这名工作人员予以否定。官方组织的竞赛,一般是指有教育部、教育厅或者教育局等教育行政部门或者教育业务主管部门(教研室等)盖章的活动。高考加分取消后,官方组织的竞赛很少了。如果是协会主办的竞赛,官方是不承认的。

工作人员给记者一份永康一中特长生招生办法,其中有一项非常明确,各类比赛获奖必须由教育行政部门组织或参与组织的方为有效。教育局工作人员说,不仅是学生参赛,教师论文评奖也有各种名目的比赛。他也提醒广大老师和学生家长,不要盲目参与各种比赛。如果是为了锻炼自己,那倒也无妨,抱着加分等心态的,还是要选含金量好的官方比赛。

作者:半梦半醒半醉半得半失 来源:半梦半醒半醉半得半失
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